A ferramenta escolhida são os Flog’s que estão disponíveis por vários sites, essa ferramenta lembra o velho ditado “Uma imagem vale mais que mil palavras”, pois muitas vezes não se encontram palavras para se definir de forma desejada certas imagens.
Um Flog (também fotolog, fotoblog ou fotoblogue) é um registo publicado na Web com fotos colocadas em ordem cronológica, ou apenas inseridas pelo autor sem ordem, de forma parecida com um blog. Ainda pode-se colocar legendas. A diferença entre blog e flog é por que predomina fotos ao invés de texto. A palavra é uma abreviação de fotolog, que em inglês significa, diário.
O flog conta com algumas ferramentas para classificar informações técnicas a seu respeito, todas elas sendo disponibilizadas na Internet por servidores exclusivos ou usuários comuns.
Os sistemas de criação e edição de Flog’s são muito atrativos pelas facilidades que eles têm, pois não é preciso ter conhecimento de HTML, o que atrai pessoas a criá-los, ao invés de seus sites pessoais.
Num Flog, o principal objetivo é compartilhar imagens de maneira interativa, já que as pessoas que visitam o site geralmente podem fazer comentários, sugestões ou críticas.
Para alguns, os Flog consistem apenas de uma maneira de mostrar fotos aos amigos e família, enquanto outras pessoas o tratam com um caráter mais profissional, com produções técnicas mais elaboradas. O tom varia de acordo com o autor, exatamente como um blog.
A utilização desta ferramenta pode ser feita da seguinte forma, é proposto aos alunos que diariamente ou semanalmente os mesmo visitem determinado Flog, que no caso será de manutenção de tal educador, a proposta para a turma seria que nesta visita pré-programada ao Flog o aluno ao visualizar determinada imagem postada pelo educador fizesse uma reflexão de qual assunto estaria ligado a tal imagem, no dia seguinte seria feito um debate para avaliar a percepção de cada um, tal dinâmica despertaria de todos não só imaginação. Como também traria para o assunto em questão uma curiosidade, o aluno estaria ansioso para descobrir o assunto, sendo assim após a descoberta o mesmo prestaria mais atenção.
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