A próxima ferramenta seria o www.youtube.com pelo grande acervo de vídeos disponíveis não só para usuários que tenham o cadastro, como também para os que estão acessando pela primeira vez, uma vantagem deste site é a fácil utilização uma vez que todas as ações são auto-instrutivas, outra grande vantagem é a variedade de gêneros de vídeos e dentro de cada gênero se faz ainda maior o numero de possibilidades para vídeos relacionados a determinado assunto.
O YouTube é um site que permite que seus usuários carreguem e compartilhem vídeos em formato digital. Foi fundado em fevereiro de 2005 por três pioneiros do PayPal um famoso site da Internet ligado a gerenciamento de transferência de fundos.
É o mais popular site do tipo (com mais de 50% do mercado em 2006) devido à possibilidade de hospedar praticamente quaisquer vídeos. Hospeda uma grande variedade de filmes, videoclipes e materiais caseiros. O material encontrado no YouTube pode ser disponibilizado em blogs e sites pessoais graças a ferramentas desenvolvidas pelo próprio site.
Possivelmente interessado em expandir o mercado de publicidade de vídeos e também em se consolidar como um dos maiores serviços de Internet do mundo, foi anunciada em 9 de Outubro de 2006 a compra do YouTube pelo Google, pela quantia de US$1,65 bilhão em ações. O resultado desta aquisição pode unificar o serviço com o Google Vídeo.
A revista norte-americana Time (edição de 13 de novembro de 2006) elegeu o YouTube a melhor invenção do ano por, entre outros motivos, "criar uma nova forma para milhões de pessoas se entreterem, se educarem e se chocarem de uma maneira como nunca foi vista". Em 2010, o portal R7 publicou, no aniversário de cinco anos do YouTube, que até hoje o site não deu lucro para seus proprietários.
No caso do educador uma grande utilidade seria dar o tema aos alunos para que os mesmos pesquisassem no YOUTUBE vídeos que na concepção deles fosse o vídeo que mais apropriado para aquele tema e na próxima aula apresentassem os vídeos caso houvesse a possibilidade, não havendo a possibilidade eles enviariam o link de tal vídeo para o email do educador.
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